Resumo de livros para

Tags: de resumo livros
23/11/2017 13:11
De: Lourdes
IP: 191.19.200.245

Resumos de livros

Boa tarde!
Gostaria de receber o resumo dos livros:
O preparo do educador - Rubem Alves
Estórias com quem gosta de ensinar - Rubem Alves
Educação e poder - Apple, M. W.
Uma pedagogia de atividade e cooperação - Elias, M. C. , Célestin Freinet Interdisciplinaridade: história, teoria e pesquisa - Ivani Arantes Fazenda Pedagogia interdisciplinar. Fundamentos teórico-metodológicos - Heloisa Luck Avaliação mediadora - Jussara Hoffmann
Recursos audiovisuais no processo ensino-aprendizagem - Ferreira, O. M. e Silva Junior
10/01/2018 09:46
De: WANAIR ROSSETTO
IP: 200.100.70.21

Resumo de livros

GOSTARIA DE RECEBER RESUMO DESSES LIVROS
ASSIS, Orly Zucatto Mantovani de. Uma Nova Metodologia de Educação Pré-Escolar. Porto Alegre: Artmed, 1993.
CARVALHO, Rosita Edler. Educação Inclusiva com os pingos nos “is”.Porto Alegre: Editora Mediação, 2004.
______. A nova LDB e a Educação Especial. 4 ed – revisada e atualizada. Rio de Janeiro: WVA, 2007.
KAMII, Constance; DEVRIES, Rheta. Piaget para a educação pré-escolar. Porto Alegre: Artmed, 1991.
FERREIRA, Idalina Ladeira; CALDAS, Sarah P. Souza.Atividades na Pré-Escola . São Paulo: Editora Saraiva, 1982.
FERREIRA, Maria Elisa Caputo, GUIMARÃES, Marly. Educação Inclusiva. Rio de Janeiro: DP&A, 2003.
GADOTTI, Moacir. Pensamento Pedagógico Brasileiro. São Paulo: Ática, 2004.
GARCIA, Regina Leite. Revisitando a Pré-escola. São Paulo: Cortez, 1997.
HOFFMANN, Jussara. Avaliação Mediadora. Porto Alegre: Editora Mediação, 1995.
______. Avaliação na Pré-escola
. Porto Alegre: Editora Mediação, 1999.
KAMII, Constance.A criança e o número. Campinas: Papirus, 1998.
______. Jogos em Grupo na Educação Infantil. São Paulo: Trajetória Cultural, 1991.
KISHIMOTO, Tizuko Morchida. O jogo e a educação infantil. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003.
LANDSMANN, Liliana Tolchinsky. Aprendizagem da Linguagem Escrita. São Paulo: Ática, 1998.
LA TAILLE, Yves de. Piaget. Vygotsky. Wallon: teorias Psicogenéticas emdiscussão. São Paulo: Summus Editorial, 1992.
MENEGOLLA, Maximiliano; SANT’ANNA, Ilza Martins. Por que Planejar? ComoPlanejar?São Paulo: Editora Vozes, 1999.
PAULA, Ana Rita de. A hora e a vez da família em uma sociedade inclusiv a. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial, 2007.
PIAGET, Jean; Inhelder, B. A Psicologia da Criança. Rio de Janeiro: Bertrand, 1990.
OSTETTO, Luciana Esmeralda (org.). Encontros e encantamentos na educação infantil. Campinas: Papirus, 2000.
OYAFUSO, Akiko; MAIA, Eny. Plano Escolar: caminho para a autonomia. São Paulo: CTE – CooperativaTécnica Educacional, 1998.
SEBER, Maria da Glória. Piaget: O diálogo com a criança e o desenvolvimento do raciocínio. São Paulo: Scipione, 1997.
SOUZA, Paulo Nathanael Pereira de. Pré-Escola: Uma Nova Fronteira Educacional. São Paulo: Livraria Pioneira, 1986.
THIESSEN, Maria Lucia; BEAL, Ana Rosa. Pré Escola, tempo de educar.São Paulo: Ática, 1998.
VINHA. Telma Pileggi. O educador e a moralidade infantil:uma visão construtivista. Campinas: Mercado de Letras, 2003.
ZABALZA, Miguel A. Qualidade em educação infantil.Porto Alegre: Artmed, 1998. 13
10/01/2018 13:06
De: Eliane Santos Santana de Oliveira
IP: 189.110.58.121

Resumo para concurso

Gostaria de receber os seguintes resumos: - NADAL, Beatriz Gomes. Por vários autores. Práticas pedagógicas nos anos iniciais: concepção e ação. Editora UEPG. - MORETTI Vanessa Dias, Neusa Maria Marques de Souza. Educação matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: principios e praticas pe...(ver)
01/02/2018 16:42
De: viviane alvarenga rangel neonilo da silva
IP: 187.87.21.34

RESUMO

Psicologia e Trabalho Pedagógico. Atual, 1997. GADOTTI, Moacir. História das Idéias Pedagógicas, Ed. Ática. HOFFMANN, Jussara VCS TEM O RESUMO DO LIVRO ACIMA.
25/01/2018 11:24
De: Fabricia
IP: 168.205.250.240

Resumo para concurso

- NADAL, Beatriz Gomes. Por vários autores. Práticas pedagógicas
nos anos iniciais: concepção e ação. Editora UEPG.
- MORETTI Vanessa Dias, Neusa Maria Marques de Souza.
Educação matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental:
principios e praticas pedagógicas. Editora Cortez. 2015.
Obrigada
AQUINO, Júlio Groppa. Autoridade e autonomia na escola. Summus editorial.
- BATISTA, Antônio Augusto Gomes. Capacidades linguísticas da alfabetização e a
avaliação - MEC.
- BORTONI, Márcia Elizabeth / BARTONI - Ricardo, Stella Maris. Modos de Falar / Modos
de Escrever - MEC.
- COLL César, MARTIM Helena, MAURI Teresa, MIRAS Mariana, ONRUBIA Javier, SOLLE
Isabel, ZABALA Antoni. Construtivismo na sala de
aula. Editora: Ática.
- FAZENDA, Ivani. Didática e Interdisciplinaridade. Editora: Papiros.
- FERREIRO, Emília. Reflexões sobre alfabetização. Editora: Cortez.
- FONSECA, Vitor da. Desenvolvimento Psicomotor e Aprendizagem. 1ª Ed. Porto Alegre:
Artmed,2008
- JOLIBERT, Josette. Formando crianças leitoras. Editora: Artmed.
- JOLIBERT, Josette. Formando crianças produtoras de textos. Editora: Artmed.
- LEAL, Telma Ferraz. Jogos e brincadeiras no ensino da Língua Portuguesa - MEC.
- PEREIRA, Hieda Lucia Lima. Hannas, Maria Lucia. Pedagogia na prática. Editora: Gente.
- PERRENOUD, Phillipe. Pedagogia diferenciada: das intenções à ação. Porto Alegre:
Artmed, 2000.
- RIOS, Terezinha Azeredo. Compreender e ensinar: por uma docência da melhor
qualidade. São Paulo: Cortez, 2001.
- ZABALA, Antoni. A prática educativa: como ensinar. Editora: Artmed.
- MACIEL, Francisca Izabel Pereira e outros (orgs.). A criança de 6 anos, a linguagem
escrita e o ensino
fundamental de nove anos: orientações para o trabalho com a linguagem escrita em turmas de crianças de seis anos de idade. Belo Horizonte:
04/03/2018 21:05
De: Domingos da Silva Lobo
IP: 187.6.118.227

Resumo

Boa noite!
Gostaría que vocês disponibilizassem o resumo dos seguintes livros.
KUNZ, Elenor. Educação física: ensino & mudanças. Ijuí, RS: Ed. da Unijuí, 1991.
______. Transformação didático-pedagógica do esporte. Ijuí, RS: Ed. da Unijuí, 2001.
SMITH, D. D. ;introdução a educação especial: ensinar em tempos de inclusão. Porto Alegre: Artmed, 2008.
STAIMBACK, W.; STAIMBACK, D. Inclusão: um guia para educadores. Porto Alegre: Artmed, 1999.
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